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发布时间:2020-06-30 13:52:14
DP901创意机器人硬件编程
通过数字宏指令进行十进制的编程环境,了解编程思想,并在此基础上加上各种传感器,比如声控、红外、循迹等模拟生活中常见的智能控制。提高创新能力,创造软实力,提高逻辑思维能力,玩转中学,传播创新理念,培养创新人才,发挥自我个性。通过学习编程和各种传感器的应用,学生再通过铝合金结构件,可以天马行空的任意创意搭建出各种形态的机器人,完成各种复杂任务。DP901创意机器人课程活动内容丰富,编程,搭建,合作创意,让学生从小体会科技的魅力。还可以参与北京市中小学单片机的专项赛事:区赛,市赛,国赛以及各种智能控制比赛,享受过程,获得荣誉。
人工智能时代,国内外都重视编程教育
1. 人工智能的时代,编程是通往未来社会重要的技能。***有超24个***,包括日本,韩国,以及欧洲多个***,这些***很重视已经将编程教育纳入K12课程大纲或者教学场景。例如,在美国,儿童编程已经成为孩子继阅读、写作、算术这三项基本能力外所需要掌握的第四项必备技能;英国要求5岁以上的孩子必须学习编程。
2. 我国于2017年7月印发人工智能发展规划,鼓励学校在相关课程中推动编程教育。在中,详细介绍了新课程改革的有关情况,在此次的“新课改”中,正式将人工智能、物联网、大数据处理正式划入新课标。
家长:现在人人都要懂得代码
有统计显示,目前***此行业创业公司总数已超过200家,今年仅至8月,少儿编程领域拿到的***总额已经达到13.38亿元,少儿编程无疑是站在了资本的风口浪尖。
正如一位家长所说,“每一代人都会有这一代人应该学的基础知识,我觉得编程就是现在孩子们应该学的基础知识。就像是以前普及识字,拼音,英文,到现在的人人都要懂得代码。”
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